史特拉溫斯基曾經說過:「維瓦第是位偉大的笨蛋,他居然可以重複創作一模一樣的東西那麼多次。」這也成了後人譏嘲維瓦第最常引用的一句話。維瓦第在父親的啟蒙下學習音樂,接受神職教育後,於一七0三年在故鄉威尼斯的聖殤教養院(Ospedale della Pietà)工作。聖殤教養院專門收容十五歲以下的孤兒或弱勢兒童,男孩們接受謀生技能的培訓,女孩則學習音樂並組成樂團。這些樂團不僅演奏,還通過音樂會競演彼此較勁。
維瓦第在聖殤教養院的工作是教授女孩們拉小提琴,並為她們譜曲,因此絕大部分的協奏曲都是為她們創作,特別是著名的「聖殤的安娜瑪麗亞」(Anna Maria della Pietà)。
在這樣的需求下,必然得大量供應作品。因此,維瓦第一生寫了近五百首協奏曲,其中約一半是為小提琴而寫。然而,正如史特拉溫斯基所言,由於作品的同質性過高,現在最常演奏的小提琴協奏曲都集中在「和諧的靈感」(L'estro armonico)和包括《四季》在內的「和聲與創意的試驗」(Il cimento dell'armonia e dell'inventione)兩套曲集中。
朗格盧瓦‧德‧斯瓦爾特(Théotime Langlois de Swarte)於一九九五年出生,父母都是演唱中世紀音樂的合唱團成員,家中五個孩子中有四個是音樂家,其中三個走上專業,學習長笛、鍵盤樂器或弦樂器。朗格盧瓦‧德‧斯瓦爾特四歲時選擇學習小提琴,原因很簡單:拿著弓看起來很酷,讓他看起來像蒙面俠蘇洛(Zorro)或手持光劍的絕地武士。五年後,九歲的朗格盧瓦‧德‧斯瓦爾特開始接觸巴洛克小提琴。
在求學和初期演出的過程中,朗格盧瓦‧德‧斯瓦爾特一直穿梭於現代與巴洛克小提琴之間。他在十八歲時加入繁盛藝術古樂團(Les Arts florissants),由於個性鮮明,指揮威廉‧克利斯提(William Christie)一邊把他安排在第二小提琴席位,讓他在樂團合奏時不致過度突出,另一方面又同時積極鼓勵他發展自己的獨奏路線。